Einführung
Die dynamische Leibeserziehung für Grundschulkinder bleibt auch in ihrer 20. Ausgabe ein Eckpfeiler im Bereich der körperlichen Bildung. Dieses Lehrbuch bietet angehenden und praktizierenden Grundschullehrern das grundlegende Wissen, um qualitativ hochwertigen Sportunterricht während ihrer gesamten Karriere zu geben. Die umfassende Methodik dieses Lehrbuchs umfasst körperliche Aktivitäten, die den Standards und Ergebnissen der dynamischen Leibeserziehung entsprechen und in Grundschul-Sportunterrichten verwendet werden können.
Neue Elemente in der 20. Ausgabe
In dieser Ausgabe wurden QR-Codes hinzugefügt, die die Leser zu über 100 Videos führen, in denen Lehrer Meister die im Buch beschriebenen Managementstrategien, Fitnessroutinen, Fähigkeitsunterricht und Aktivitäten zeigen. Die Aktualisierungen reflektieren auch das neueste Wissen und bewährte Methoden im Bereich der körperlichen Bildung.
Dynamische Leibeserziehung als Rahmen
Die dynamischen Leibeserziehungsstandards dienen als Rahmen für ein umfassendes Sportprogramm. Dieser Fokus auf Standards unterstreicht die Bedeutung einer strukturierten und effektiven Lehrmethode.
Gleichberechtigung und Vielfalt
Die 20. Ausgabe betont die Themen Gleichberechtigung, Vielfalt, Inklusivität, Gerechtigkeit, kultursensible Pädagogik und trauma-informiertes Unterrichten. Diese Themen sind von entscheidender Bedeutung für Lehrer in den heutigen Schulen.
Neue Kapitel und lebenslange Aktivitäten
Ein neues Kapitel wurde hinzugefügt, das sich auf schlägerbezogene Fähigkeiten für Tennis, Pickleball, Handball und Badminton konzentriert. Zusätzliche lebenslange Aktivitäten wie Golf, Discgolf und Klettern sind ebenfalls aufgenommen worden.
Unterricht und Verwaltung
Effektives Unterrichten und Anweisungen
Der Abschnitt zur effektiven Unterrichtsmethodik betont die Verbindung mit den Schülern, die Bereitstellung von Rückmeldungen und die Reflexion des Unterrichts.
Aufbau effektiver Lernumgebungen
Ein Kapitel zur Schaffung effektiver Lernumgebungen deckt Management- und Disziplinansätze, effiziente Managementfähigkeiten und Verhaltensmanagement ab.
Unterrichtsplanung und Lehrplanentwicklung
Die Schritte zur Unterrichtsplanung und Lehrplanentwicklung werden detailliert erläutert, einschließlich der Definition einer Leitphilosophie und der Auswahl kinderzentrierter Aktivitäten.
Grundlegende Fähigkeiten
Einführende Aktivitäten
Unter diesem Abschnitt finden sich umfassende Informationen zu einführenden Aktivitäten, die Locomotor-Bewegungen, rhythmische Aktivitäten, Aktivitäten mit Ausrüstung und kreative Einführungen umfassen.
Körperliche Fitness
Der Abschnitt über körperliche Fitness enthält Definitionen, positive Einstellungen gegenüber Fitness, progressive Fitnessaktivitäten und Ansätze zur Fitnessbewertung.
Bewegungskonzepte und Themen
Die Klassifizierung menschlicher Bewegungskonzepte und die Lehre von Bewegungsfähigkeiten und -konzepten werden ausführlich behandelt.
Spezialisierte Fähigkeiten
Körpersprache-Management
Sicherer und effektiver Gebrauch von Apparaten, Aktivitäten im Klettern, Balancieren und mehr werden in diesem Abschnitt ausführlich erläutert.
Rhythmische Bewegungsfähigkeiten
Die Implementierung des rhythmischen Bewegungsprogramms, kreative Rhythmen, Volkstänze und ihre Fortschritte werden detailliert beschrieben.
Gymnastikbezogene Fähigkeiten
Die Progression und Platzierung gymnastikbezogener Fähigkeiten, Sicherheitsüberlegungen und Anweisungsverfahren sind Teil dieses Abschnitts.
Lebenslange Aktivitäten und Sportfähigkeiten
Wandern, Orientierungslauf und Klettern
Dieser Abschnitt deckt lebenslange Aktivitäten wie Wandern, Orientierungslauf und Klettern ab, die den Schülern eine breite Palette von Erfahrungen bieten.
Rückschlagsportarten
Die Anleitung zu Rückschlagsportarten wie Handball, Pickleball, Tennis und Badminton wird detailliert beschrieben.
Fußball und Leichtathletik
Modifikationen von Fußball für Kinder, Schritte zur Unterrichtsbetonung und -sequenz sowie Leichtathletikfähigkeiten werden ausführlich behandelt.
Fazit
Mit der 20. Ausgabe bleibt die "Dynamische Leibeserziehung für Grundschulkinder" das Standardwerk für angehende und praktizierende Lehrer. Die Integration von Videos und QR-Codes hebt die Unterrichtserfahrung auf ein neues Niveau, während die aktualisierten Inhalte den neuesten Erkenntnissen und bewährten Methoden entsprechen. Dieses Lehrbuch ist nicht nur ein Ressourcenpunkt für Lehrer, sondern auch eine umfassende Anleitung zur Förderung von lebenslang aktiver und gesunder Lebensgewohnheiten bei Kindern.